วันอังคารที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่2

บันทึกอนุทิน
วิชาการจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อ.ตฤณ  แจ่มถิน
วันพุธที่ 21 มกราคม 2558
ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 08.30-12.20 น.


ความรู้ที่ได้รับ

รูปแบบการจักการศึกษาประกอบด้วย 4 รูปแบบ ประกอบด้วย
- การศึกษาปกติทั่วไป (Regular Education) เด็กปกติทั่วไปเรียน
-การศึกษาพิเศษ (Special Education) เด็กพิเศษเรียนเท่านั้น
-การศึกษาแบบเรียนร่วม (Integrated Education)  หรือ Mainstreaming  เด็กพิเศษเข้าไปในระบบการศึกษาทั่วไป
-การศึกษาแบบเรียนรวม (Inclusive  Education) เด็กพิเศษกับเด็กทั่วไปเรียนร่วมกัน

การศึกษาแบบเรียนร่วม  (Integrated Education)  หรือ Mainstreaming
  คือมีสถานบันการศึกษาพิเศษ หรือสถบันเฉพาะของเด็กจะมีการคัดเลือกเด็กเข้าไปเรียนร่วมกับเด็กปกติทั่วไป หลักสูตรของโรงเรียนไม่มีการเปลี่ยนแปลง แต่จะเพิ่ม แผน( IEP ) แบบเฉพาะบุคล 

การศึกษาแบบเรียนร่วมประกอบด้วย 2 ประเภท  คือ
1.การเรียนร่วมบางเวลา ( Integration )
- เด็กเรียนได้บางเวลา อย่างเช่นโรงเรียนมีการจัดกิจกรรม ดนตรีหรือการเคลือนไหวและจังหวะ หรือกิจกรรมศิลปะ จะนำเด็กเข้าไปร่วมทำกิจกรรมกับเด็กปกติทั่วไป  การเรียนร่วมบางเวลาจะต้องเป็นเด็กพิเศษที่มีความพิการในระดับปานกลางถึงระดับมาก

2.การเรียนร่วมเต็มเวลา ( Mainstreaming )
-การจัดเด็กพิเศษเรียนในโรงเรียนปกติตลอดเวลา แต่ต้องเป็นเด็กพิเศษที่มีความพิการน้อย จึงสามรถเรียนร่วมกับเด็กปกติทั่วไปได้ตลอดเวลา

ความหมายของการเรียนรวม
คือ เด็กพิเศษเรียนรวมกับเด็กปกติ เด็กพิเศษเข้าเรียนรวมอยู่ในโรงเรียกันตั้งแต่เริ่มเข้าศึกษาตลอดเหมือนเด็กปกติ เด็กสามรถอยู่รวมในสังคมได้และดูแลตนเองได้
*ถ้ามีเด็กพิเศษเรียนรวมกับเด็กปกติ *ครูควรบอกเด็ก *เพื่อให้เด็กช่วยกันดูแลและช้วยเหลือน้อง
*อย่าให้เด็กในห้องเอาจุดด้อยของน้องมาล้อเลียน (ห้ามล้อเลียนเด็ดขาด)อย่าตั้งฉายาให้กับเด็ก
*กิรรมไม่อยากจนเกินไปจนเด็กพิเศษทำไม่ได้และไม่ง่ายจนเกินไปกับเด็กปกติทั่วไป

ความหมายของการศึกษาเรียนรวม (ทั่วโลกใช้ )

การศึกษาเรียนรวมคือการศึกษาสำหรับทุกคน
เริ่มต้นตั้งแต่ช่วงวัยอนุบาลการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน
ครูจำเป็นต้องจัดการศึกษาที่แตกต่างและเหมาะกับเด็กทุกคน

ความสำคัญของการศึษาเรียนรวม
  -เด็กปฐมวัยเป็น * วัยทองแห่งการเรียนรู้ * เพราะเป็นวัยที่สอนง่ายและปรับพฤติกรรมเด็กได้ง่าย เซลล์สมองของเด็กกำลังเปิดรับสิ่งต่างๆและกำลังแตกแขนก


อาจารย์ได้สอนร้องเพลง

1.เพลงนม 2. เพลงอาบน้ำ  3.เพลงแปรงฟัน  4.เพลงพี่น้องกัน  5. เพลงมาโรงเรียน (ผู้แต่ง อ.ศรีนวล รัตนสุวรรณ )

 เพลงนม
นมเป็นอาหารดี      มีคุนค่าต่อร่างกาย
ดื่มแล้วชื่นใจ     ร่างกายแข็งแรง
ยังมีนมถั่วเหลือง     ดื่มได้ดีและไม่แพง
ดื่มแล้วชื่นใจ       ร่างกายแข็งแรง

เพลงอาบน้ำ

อาบน้ำชู่ซ่า     ล้างหน้าล้างตา
ฟอกสบู่ถูตัว  ชำระเหงื่อไคล
ราดน้ำให้ทั่ว    เสร็จแล้วเซ็ดตัว
อย่าให้ขุ่นมัว   สุขกายสบายใจ

เพลงแปรงฟัน

ตื่นเช้าเราแปรงฟัน
กินอาหารแล้วเราแปรงฟัน
ก่อนนอนเราแปรงฟัน
ฟันสะอาดขาวเป็นเงางาม
แฟรงฟันให้ถูกวิธี  ดูซิต้องแปรงขึ้นลง
แปรงฟันให้ถูกวิธี  ดูซิต้องแปรงขึ้นลง

เพลงพี่น้องกัน

บ้านของฉันอยู่ด้วยกันมากหลาย
พ่อ แท่ ปู่ ย่า ตา ยาย 
มีทั้งน้า อา พี่และน้องมากมาย
ทุกคนสุขสบาย เราเป็นพี่น้องกัน

เพลงมาโรงเรียน

เรามาโรงเรียน เราเขียนเราอ่าน
ครูเล่านิทานสนุกสุขใจ
เราเรียนเราเล่น เราเป็นสุขใจ
ร่าเริ่งแจ่มใสเมื่อมาโรงเรียน



     หลังจากเรียนจบอาจารย์ได้ให้ทำแบบทดสอบหลังเรียน เพื่อให้นักศึกษาทบทวนสิ่งที่เรียนมาว่านักศึกษาเข้าใจอาจารย์สอนมากน้อยเท่าไน?

นำความรู้ไปใช้

- เพลงที่อาจารย์สอนสามรถใช้กับเด็กพิเศษได้เป็นอย่างดีในกิจวัตรประจำวัน
-เพลงสามารถนำไปบำบัดให้กับเด็กพิเศษได้เป็นอย่างดี แต่ต้องให้เวลาในการบำบัดเด็ก ต้องมีความอดทน ใจเย็น ซึ่งในอานาคตเราสามารถเจอเด็กพิเศษเราจะได้เข้าใจเด็กพิเศษได้มากขึ้น ว่าเด็กพิเศษเป็นเด็กที่อย่าไปคาดหวังเด็กเยอะๆ ค่อยๆส่งเสริมเด็กไปเรื่อยๆอย่าดูถุกน้องว่าทำไม่ได้แต่เราอย่าไปคาหวังว่าน้องจะทำได้ระดับไหน? ซึ่งเป็นแนวทางให้หนูเป็นครูที่เข้าใจเด็กพิเศษและสามรถนำไปใช้ในการฝึกสอนและในอนาคตได้เป็นอย่างดี

การประเมิน


- ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียนร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและมีการจดบันทึกเพิ่มเติมที่นอกเนื่องจากใบงาน บรรยากาศในห้องเรียนอบอุ่นดี ใกล้ชิดกับเพื่อนๆดีและได้เรียนร่วมกับพี่ภาคสมทบทำให้ได้ทำความรู้จักเพื่อนในเอกเดียวกัน การเรียนการสอนวันนี้สนุกมาก

- ประเมินเพื่อน เพื่อนส่วนมากมาเรียนตรงเวลา แต่งการเรียนร้อย วันนี้มีเพื่อนมาก่อนก็ได้จัดโต๊ะเป็นรู้ตัวยูเรียบร้อยแล้ว บรรยากกาศในห้องเพื่อๆตั้งใจฟังอาจารยืสอน และร่วมตอบคำถามอาจารย์ ดูจากสีหน้าเพื่อนๆเพื่อๆมีความสุขกับการเรียนและตื้นเต้นกับที่อาจารย์เล่าเรื่องๆต่างๆให้ฟัง ส่วนร้อยของน้อยมาก ที่เพื่อนๆจะคุยกัน วันนี้เพื่อนตั้งใจเรียนมา ถึง 99 % 

- ประเมินอาจารย์ อาจารย์มาสอนตรงเวลามาก แต่งกายสุภาพเรียบร้องสีหวานหวาน น่ารัก ดูแล้วเพลินสบายตามาก อจายืบอกเทคนิคต่างๆให้กับนักศึกษาที่นักศึกษามีสิทะิ์จะเรียกร้อง และอาจารย์มีเทคนิคการสอนต่างๆที่ทำให้นัศึกษาไม่เบื่อ ไม่ง่วง และสอนได้ละเอียดมาก ทำให้เข้าใจเนื้อได้เข้าใจมากๆๆ





บันทึกอนุทินครั้งที่1


บันทึกอนุทิน
วิชาการจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อ.ตฤณ  แจ่มถิน
วันพุธที่ 14 มกราคม 2558
ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 08.30-12.20 น.


ความรู้ที่ได้รับ

        - วันนี้อาจารย์ได้เล่าประสบการณ์การไปออกค่ายอาสาของรุ่นพี่ไปพัฒนาห้องเรียนให้กับเด็กปฐมวัย ที่จังหวัดบุรีรัมย์ เป็นประสบการณืได้เรียนรู้สิ่งต่างๆหลายๆสิ่งมากถือว่าเป็นประสบการที่คั้มค่าและน่าจดจำมากสอนทั้งเรื่องของการอดทนอดกลั้น ความมีน้ำใจ  การช่วยเหลือซึ่กันและกัน มีความสามัคคี ในความคิดของดิฉันคิดว่าประสบการณ์ในการออกค่ายถึงแม้จะเหนื่อยยากแค่ไหนลำบากแค่ไหนแต่เมื่อเราผ่านพ้นไปได้แล้วลองย้อนกลับมากมันเป็นเรื่องที่ประทับใจและมีความสุขมากที่สุด

      - อาจารย์ได้เฉลยข้อสอบและอธิบายข้อสอบ ในรายวิชาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ของภาคเรียนที่1/2557 อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันเฉลยข้อสอบ นักศึกษาผิดตรงไหนบ้าง ? ถูกตรงไหนบ้าง? และช่วยกันหาคำตอบที่ถูกต้อง อาจารย์ได้กลับมาทบทวนบทเรียนและอธิบายใหม่ทำให้ได้ความรู้เพิ่มเติม และทำให้จากการที่ทำข้อสอบผิด เมื่อกลับมาทบทวนใหม่ก็ทำให้หายคล้องใจและทำความเข้าใจใหม่ ซึ่งเป็นการทบทวนที่เรียนมาเป็นอย่างดีมาก

     - อาจารย์ได้ให้ทำใบงานประเมินความรู้ที่ได้รับจากเทอมที่แล้ว ว่านักศึกษามีความรู้เดิมมาน้องเพียงใด ? ซึ่งทำให้ดิฉันได้ทราบว่าดิฉันมีความรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษเหลืออยู่มากน้อยเพียงใด?

     - อาจารย์ได้สอนร้องเพลงเดี่ยวกับเด็กปฐมวัย  ได้แก่ 
1. เพลงนม  2.เพลงอาบน้ำ 3.เพลงแปรงฟัน 4.เพลงพี่น้องกัน 5.เพลงมาโรงเรียน
.ผู้แต่ง อ.ศรีนวล รัตนสุวรรณ  อาจารย์ได้สอนร้องเพลง คือเพลงดื่มนม


เพลงดื่มนม

            นมเป็นอาหารดี      มีคุนค่าต่อร่างการ
ดื่มแล้วชื่นใจ                    ร่างกายแข็งแรง
               ยังมีนมถั่วเหลือง   ดื่มได้ดีและไม่แพง
ดื่มแล้วชื่นใจ                   ร่างกายแข็งแรง

 ผู้แต่ง อ.ศรีนวล  รัตนสุวรรณ

ความรู้ที่นำไปใช้

     - นำประสบการณืในห้องเรียนไปใช่ในชีวิตจริงได้ เช่น การออกค่ายอาสาของรุ่นพี่ ทำให้เราได้รู้ถึงการเตรียมความพร้อม กระบวนการทำงาน ของการออกค่ายอาสา 
    - การทบทวนบทเรียนในรายวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษสามรถเป็นแนวทางในการเรียนของรายวิชการจักประสบการณืการเรียนรวมสำหรับเด้กปฐมวัยซึ่
   - สามารถนำเพลที่อาจารย์ฝึกหัดร้องไปใช้ในชีวิตประจำวันและในอนาคตได้
   -สามรถนำความรู้ได้รับไปต่อยอดลงมือปฏิบัติได้จริงในการฝึกสอน หรือสอนได้จริงๆ


การประเมิน

-ประเมินตนเอง  วันนี้มีความพร้อมในการเรียนอยู่ในระดับที่ดี มาเรียนก่อนเวลา จัดโต๊ะเป็นรูปตัวยูเพื่อเตรียมความพร้อมในการเรียน แต่งการเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและร่วมทำกิจกรรมร้องเพลง บรรยากาศในห้องเรียนอยู่ในระดับที่ดี มีการจัดโต๊ะเป็นรูปตัวอยู่่ สามรถมองเห็นอาจารย์และเพื่อนๆได้ชัดเจน ถือว่าเป็นบรรยากาศที่ดีอบอุ่นมีความสุขกับการเรียน

-ประเมินเพื่อน  เพื่อนส่วนมากมาเรียนตรงเวลา  เพื่อนแต่ละคนตั้งใจจดจ่อฟังอาจารย์เล่าเรื่องประสบการณ์รุ่นพี่ในการออกค่ายอาสา และมีส่วนร่วมในการเฉลยข้อสอบและตั้งใจฟังอาจารย์อธิบาย และเพื่อนๆร่วมกันทำกิจกรรมร้องเพลงและพยายามกันร้องเพลงให้ถูกทำนอง ในภาพร่วมเห็นเพื่อนๆมีความสุขรอยยิ้มกับการเรียนมาก

-ประเมินอาจารย์ อาจารย์แต่งกายเรียบร้อยดูสบายตา น่ารักฟรุ้งฟริ้ง  อาจารยืเล่าประสบการณืของรุ่นพี่ให้ฟัง ได้ตื่นเต้น สนุกสนานมากและในการสอนอาจารย์สอนได้เข้าใจและอธิบายได้ละเอียดมาก และร้องเพลงได้เพราะ มีทำนองเสียงต้ำ-สูง 


ความรู้ที่ได้รับ

  
- วันนี้เป็นการเปิดเทอมวันแรก อาจารย์ได้ปฐมนิเทศน์ในรายวิชาการจัดประสบการณ์การเรียนรวมสำหรับเด้กปฐมวัย บอกข้อตกลงและเกณท์การให้คะแนนและบอกเทคนิคการทำบล็อกที่ดี และบอกเรื่องการแต่งกายที่ถูกกกระเบียบและเหมาะสมในการเป็นนักศึกษาครูที่ดี

เกณฑ์การให้คะแนน
-จิตพิสัย 20 คะแนน
-บล็อก   30 คะแนน
-กิจกรรม

การประเมิน

- ประเมินตนเอง มาเรียนตรงเวลา แต่งการเรียนร้อยฟังใจการแนะแนวการเรียนการสอน  

- ประเมินเพื่อน เพื่อนส่วนมากมาเรียนตรงเวลา แต่งการเรียบร้อย และตั้งใจฟังอาจารยืแนะแนวการเรียน และร่วมตอบคำถามอาจารย์ 

-ประเมินอาจารย์ อาจารยืแต่งกายสุภาพเรียบร้อย เป็นตัวอย่างที่ดีต่อนักศึกษา และอธิบายการเรียนการสอนในภาคเรียนที่2/2557 อย่างสุกสนาน บรรกาศในห้องเรียนอบอุ่นมีความสุข